Día del Idioma 2026: Un viaje por la historia de las palabras

22 mayo, 2026

El pasado 23 de abril, el Colegio Cerros de Suba celebró el Día del Idioma con una jornada llena de creatividad, literatura, teatro y presentaciones artísticas que permitieron recordar la importancia de nuestro lenguaje y de todas las historias que se transmiten a través de él. Bajo el nombre “Palabras en Vuelo: Un Viaje por la Historia de Nuestra Lengua”, estudiantes y docentes participaron en diferentes actividades que hicieron de este día una experiencia dinámica y significativa.

La celebración inició desde muy temprano con la elaboración de mariposas en papel iris, una actividad simbólica. Después, los estudiantes fueron llamados por grupos para asistir al teatro de sombras “El Gran Quijote de la Mancha”, hecho por grado décimo inspirado en la obra de Miguel de Cervantes Saavedra, escritor homenajeado en esta fecha por ser una de las figuras más importantes de la lengua española.

Más adelante se realizó la izada de bandera, enfocada en el buen uso de nuestro idioma. Durante este momento también se reconoció a estudiantes de todos los grados por su desempeño en expresión oral, ortografía, fluidez y respeto hacia el lenguaje. Fue un espacio para resaltar que hablar y escribir correctamente no solo es importante académicamente, sino también como una forma de comunicación y convivencia.

La programación estuvo organizada como un recorrido por la evolución del lenguaje y la literatura. Los estudiantes de preescolar presentaron “El Baile de las Manos”, mostrando cómo los gestos fueron una de las primeras formas de comunicación humana. Luego, primero explicó el surgimiento de la oralidad con “El Despertar de la Voz”, mientras que sexto grado representó leyendas colombianas en “Ecos de la Memoria”, recordando la importancia de la tradición oral en nuestra cultura.

Uno de los momentos más llamativos fue el homenaje a Rafael Pombo realizado por segundo y tercer grado, quienes representaron cuentos y personajes tradicionales como Mirringa Mirronga. También se destacó la creatividad de cuarto grado con un acróstico sobre El Pastorcito Mentiroso, donde se resaltó la moraleja y los valores presentes en las fábulas.

La jornada continuó con representaciones sobre distintas épocas literarias. Quinto grado presentó a los juglares y trovadores medievales, mostrando cómo antiguamente las historias y canciones viajaban de pueblo en pueblo. Después, once grado realizó una puesta en escena relacionada con la literatura clásica y los relatos de la Antigua Grecia.

En la última parte de la celebración, octavo grado representó el Romanticismo con La María de Jorge Isaacs, mientras que noveno mostró características del Realismo y Naturalismo a través de la obra “Los Sentimientos”. Finalmente, séptimo cerró el evento con un noticiero en vivo sobre el Boom Latinoamericano y autores como Gabriel García Márquez, recordando frases y aportes importantes de la literatura hispanoamericana.

Además, entre el 28 y el 30 de abril, el Colegio Cerros de Suba también llevó a varios estudiantes a la Feria Internacional del Libro de Bogotá, una experiencia que permitió acercarse aún más al mundo de la lectura, la escritura y la cultura. Este año, el país invitado fue India, lo que llamó bastante la atención por su diversidad cultural, sus tradiciones, su literatura y la manera en que comparte historias a través de diferentes expresiones artísticas.

Durante la visita, muchos estudiantes tuvieron la oportunidad de recorrer pabellones llenos de libros, conocer autores, participar en actividades interactivas y descubrir textos de diferentes géneros y partes del mundo. También fue muy emocionante para muchos encontrar cosas con las que realmente se identificaban o que les gustaban personalmente, como pósters, mangas, cómics, novelas gráficas, separadores, ilustraciones y diferentes artículos relacionados con sus personajes, sagas o historias favoritas. Eso hizo que la experiencia fuera todavía más entretenida y cercana para los estudiantes, porque no solo se trataba de leer libros académicos, sino también de descubrir que la literatura y el arte pueden conectarse con los gustos de cada persona.

Sin duda, uno de los aspectos más interesantes fue ver cómo, aunque existan idiomas y culturas distintas, la literatura sigue siendo una forma de conectar a las personas y transmitir emociones, ideas e historias. Muchos estudiantes salieron inspirados, con ganas de leer más, conocer nuevos autores o incluso empezar a escribir sus propias historias.

La Feria del Libro no solo fue una salida pedagógica, sino también un espacio para despertar la curiosidad y el interés por leer más. Para muchos estudiantes fue emocionante entrar a un lugar rodeado de miles de libros, ilustraciones, charlas y escenarios culturales que mostraban que la lectura puede ser mucho más entretenida de lo que muchas veces se piensa.

Por otra parte, los estudiantes de preescolar realizaron otra salida pedagógica a la Biblioteca Pública Virgilio Barco, donde vivieron una experiencia enriquecedora descubriendo un mundo lleno de emociones, imaginación y aventuras a través de los libros. Allí pudieron escuchar cuentos, observar ilustraciones y participar en actividades dinámicas que despertaron aún más su curiosidad y creatividad. Esta actividad permitió que desde pequeños se acercaran a la lectura de una manera divertida y significativa, entendiendo que los libros también son una puerta para imaginar, aprender y soñar.

Sin duda, uno de los aspectos más interesantes de todas estas actividades fue ver cómo, aunque existan idiomas y culturas distintas, la literatura sigue siendo una forma de conectar a las personas y transmitir emociones, ideas e historias. Muchos estudiantes salieron inspirados, con ganas de leer más, conocer nuevos autores o incluso empezar a escribir sus propias historias.

La Feria del Libro y las demás actividades no solo fueron espacios académicos, sino también experiencias que despertaron la curiosidad y el interés por la lectura de una manera más cercana y entretenida. Para muchos estudiantes fue emocionante estar rodeados de libros, ilustraciones, charlas y escenarios culturales que demostraban que leer puede convertirse en algo realmente interesante y divertido.

Tanto el Día del Idioma como las salidas pedagógicas dejaron experiencias muy valiosas para toda la comunidad educativa. Estas actividades permitieron entender que el idioma no solo está en los cuadernos o en las clases de español, sino también en las historias, las conversaciones, las tradiciones y en cada palabra que usamos todos los días.